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APRENDER COM O PACIENTE – Introdutório

Aprender com o Paciente

Curso Introdutório ao Pensamento Psicanalítico de Casos Clínicos

Inscrições Abertas

O curso Aprender com o Paciente fornece uma introdução acessível e concisa à compreensão psicanalítica do funcionamento mental e aos princípios e processos de intervenção em psicoterapias psicanalíticas.

O curso foi desenhado para quem queira iniciar um aprofundamento do seu conhecimento sobre as ideias psicanalíticas contemporâneas e sobre a forma como estas são aplicadas no trabalho com os pacientes.

Recomendamos a frequência do Aprender com o Paciente a quem está interessado em dar os primeiros passos em direção a uma especialização como psicoterapeuta. O curso está aberto à inscrição de profissional de saúde mental e finalistas de psicologia.

Para aqueles que seguem para o curso acreditado de estudos aprofundados na especialização em psicoterapia psicanalítica das APPSI é possível acreditar o Aprender com o Paciente no programa do 1º ano.

Objectivos Específicos 

  • Identificar critérios para o início do processo terapêutico
  • Conhecer os principais elementos que constituem o setting terapêutico
  • Reconhecer os fenómenos de transferência e contratransferência
  • Desenvolver e aplicar o conceito de supervisor interno

Módulos

Módulo 1 – Inícios

Identificar critérios para o início do processo terapêutico;
A entrevista clínica e a 1ª Sessão em psicoterapia: angústias, dificuldades presentes e motivos para o tratamento.

Módulo 2 – Condições para a terapia

Reconhecer os principais elementos que constituem o setting terapêutico.
A co-construção do setting terapêutico.

Módulo 3 – O processo terapêutico

Reconhecer os fenómenos de transferência e contratransferência.
Transferência e contratransferência; questões de precedência e a organização da matriz relacional.
O conceito de supervisor interno e a interpretação.
O problema do Erro: aprendendo com o paciente.
As notas transcritas a partir da sessão.

Conteúdos Programáticos

Modulo 1
A técnica de entrevista e a avaliação em psicoterapia. As Angústias, as dificuldades presentes e os motivos para o tratamento.

Modulo 2
setting em psicoterapia. O espaço, o tempo, os honorários e o contracto terapêutico.

Módulo 3
“Como se expressam os fenómenos de transferência e contratransferência em contexto clínico?”
A interpretação a partir da contratransferência.
O problema do erro: aprendendo com o paciente.
Sobre a escrita de material clínico.

Metodologias de Formação e Formas de Dinamização

Modulo 1:

Método demonstrativo: Como se realiza uma entrevista clínica e se avaliam os motivos para o tratamento.

Modulo 2 :
Método expositivo: apresentação e discussão de textos sobre os elementos do setting.

Método demonstrativo: Como se definem o espaço, o tempo, os honorários e o contracto terapêutico e psicoterapia.

Módulo 3:
Método expositivo: apresentação e discussão de textos sobre a definição e evolução dos conceitos de transferência e contratransferência.

Método interrogativo: colocar questões sobre dilemas da prática clínica com ênfase na questão do erro.

Método estudo de caso: Os formandos a partir da análise de vinhetas clínicas desenvolvem a capacidade de aprender através das pistas inconscientes fornecidas pelo paciente. Através desta metodologia aprende-se as dinâmicas de interação no processo terapêutico.

Aprender a transcrever notas de sessão.

O custo do curso Aprender com o Paciente é de 250 euros (poderá ser pago em 3 x).

A iniciar a 29 de Outubro

Destinatários: Finalistas de mestrado em Psicologia, Psicólogos, Psiquiatras, Pedopsiquiatras.

Horário Pós-laboral: 20.30h-22.30h

Local: Lisboa, presencial.

Via Skype para participantes fora de Lisboa

 

Inscrições e informações: 913023734/ 914194596
Email: pt.appsi@gmail.com

A equipa de Formação

Miguel Moita

Psicólogo Clínico, Psicoterapeuta Psicanalítico. Presidente da Direcção da Secção Portuguesa da International Association for Relational Psychoanalysis and Psychotherapy (IARPP-Portugal). Presidente da Direcção da Associação Portuguesa de Psicoterapia Psicanalítica (APPSI).

É orientador e supervisor clínico na formação em Psicoterapia Psicanalítica da APPSI e da IARPP-Portugal, onde assume também funções de coordenação ou participação nas comissões da Clínica Social, Sessões Científicas e Clínicas.

É fundador e Vice-Presidente do Pensamento Vivo – Associação Portuguesa de Pedagogia e Saúde Mental onde é responsável pela implementação de uma rede de apoio ao apoio e supervisão de professores, bem como de uma clínica integrada de psicoterapia a crianças, jovens, adultos e famílias.

É supervisor em Acolhimento Terapêutico em múltiplas instituições nacionais. Desenvolve prática clínica em consultório privado em Lisboa e Cascais.

                                                                                                                                                                                                           

Bernardo Couto

Especialista em Psicoterapia e Psicologia Clínica pela Ordem dos Psicólogos Portugueses.
Formação em Psicoterapia Psicanalítica
Supervisor de equipas educativas- Casa Pia de Lisboa
Membro da direcção da Associação Portuguesa de Psicoterapia Psicanalítica.
Membro da direcção da Secção Portuguesa da International Association for Relational Psychoanalysis and Psychotherapy.
Membro da direcção da Developmind – Associação para a Promoção da Saúde Mental na Infância e Juventude.
Desenvolve prática clínica em consultório privado em Lisboa.

 

 

 

 

 

 

Inscrições e informações: 913023734/ 914194596   / Email:  pt.appsi@gmail.com                

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